| ? [size=11.0000pt][font]孩子不是你的附屬，你不是孩子的主宰。
[size=11.0000pt][font]他只是給你機會，讓你參與生命的成長，讓你能反省自己，并且在他漸行漸遠時，能坦然目送，并感謝他，讓你成為更好的自己。 [size=12.5000pt][font]什么是早教 [size=12.5000pt][font]過去談早期教育多半是針對0～5歲的小孩，不過隨著腦神經學的發達，許多科學家發現，寶寶出生時大腦并不是一片空白的，每個神經軸的突觸都會在刺激中產生連結。
[size=12.5000pt][font]近幾年來，早期教育也將范圍下降至0～3歲，主要著重于開發寶寶的多元感官能力。
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[size=12.5000pt][font]早教的方向 [size=12.5000pt][font]照顧者應該要認清早期教育的著重方向，以免抱著要讓寶寶成為天才的心態，反而給了過多的壓力，使寶寶對學習失去興趣。早期教育的方向應該是協助寶寶建構各種感官能力，讓寶寶在未來能夠輕松學習。
[size=12.5000pt][font]如在3歲前給予寶寶足夠的感官、語言刺激，并且提供充分的肢體動作練習。那么在進入幼兒園之后，寶寶便有足夠的行動能力去探索，且精準的感官能力也能讓他大量接收到外界的人、事、物的訊息；此外，良好的溝通能力也有助于和別人相處。
[size=12.5000pt][font]有些父母可能會感到疑惑，那為什么別人家的小孩兩歲就會認字，而自己家的就不會?
[size=12.5000pt][font]那是因為這個寶寶的家長可能在寶寶還是嬰兒時期，就開始不斷地和寶寶說話，看到什么就和寶寶說什么，無形之中，這便成了寶寶的經驗，到了寶寶會表達的時候，寶寶看到那些熟悉的形狀便會和以前的經驗做連結。因此，寶寶很早就會認字是因為過去有充分的刺激，并不是因為家長在寶寶1歲時就拿著字卡要寶寶開始學著認字。
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[size=12.5000pt][font]專家提醒 [size=12.5000pt][font]在協助寶寶建構學習的基礎能力時，最重要的一點是要加入“愛”。凡事都必須以愛為基礎，如果沒有愛，當然不能盡心盡力地照顧、教育寶寶。
[size=12.5000pt][font]滿足寶寶的生理需求便是愛的基本表現，如寶寶肚子餓了、尿布濕了，都要給予立即的滿足，更要弄清楚寶寶為什么哭。常常給寶寶擁抱以及肢體上的接觸，能讓寶寶感受到：“我是被愛的。”在心理需求被充分滿足之后，寶寶才會愿意主動探索。
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[size=12.5000pt][font]為什么要上早教 [size=12.5000pt][font]越小的寶寶發展的速度越快，而每個寶寶的發展也會存在或大或小的差異。剛出生的寶寶就像海綿一樣，不斷吸收外界給予的東西。
[size=12.5000pt][font]在3歲前，寶寶的腦部正飛速發育，在此時若能給予充分的刺激，將有助于寶寶的發展。因此，在這個階段應該給予及時性的刺激，也就是提供適當的刺激以協助寶寶在該階段發展；另外，還要訓練寶寶學會一些必要性的能力，如生活自理能力以及和他人相處的方式。
[size=12.5000pt][font]由此可見，3歲前的教育都是在幫寶寶建構這些基礎的學習能力，而不是要提升寶寶的認知能力，并不是像一般大眾所認為的早期教育是要教出天才兒童，而是讓他們具備學習的能力。
[size=12.5000pt][font]父母正確的家庭教育不是天生就會，即使你愛學習愛看書也是一知半解，因為每個孩子都不是照著書本長的，會有個體的不同，當孩子出現問題時，你會有各種困惑，而早教機構的老師會給你合適的引導。
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發表于 2019-1-29 17:50
