本帖最后由 cathy0118 于 2014-9-4 10:19 編輯
9/2正式入園第二天 快6點才醒來的兒子,精神頭還不錯。喝過水,就去拉粑粑了。我坐在一旁,陪著他。兒子問,“今天周幾???”“周二,要是幼兒園。媽媽要上班”我回答道?!拔乙惨嫌變簣@”話音剛落,兒子的眼圈就紅了。自己開始抹眼淚,說“我不去幼兒園”。我只是比較平靜的鼓勵幾句。告訴他“爸爸媽媽,爺爺奶奶都是愛你的。你從幼兒園回來,就能見到我們,我們就會陪你玩的?!睕]有再刻意的說什么。 吃早飯時,吃過早飯,兒子也是不停的哼唧著。不停的找我,沖我抹淚。姥爺抱著他,慢慢的哄著他??煲鲩T的時候,兒子突然大聲哭了起來,“我不去幼兒園。。。。。?!辈贿^姥爺抱起來,就又好了。出了門,院里的幾個奶奶們也鼓勵著他,紅著眼圈的兒子笑嘻嘻的回應(yīng)著。 路上,坐在姥爺身邊的兒子也有點悶悶不樂,偶爾問問到幼兒園了沒,一說就哼唧哼唧。到幼兒園路口下車時,也輕聲哭泣著說不去。。。 9點多給姥爺打電話。說,進教室的時候也是哼哼唧唧。姥爺說下午來接。也就這樣送下了。但是教室里已經(jīng)哭聲一片。亂成一鍋粥了。老師忙的滿頭大汗的。 中午特意買了一塊蛋糕,準備晚上鼓勵兒子用。 估計是老師太忙了,沒有打電話告知情況。 晚上姥爺接回家后,給我發(fā)來了照片,面帶委屈的兒子。估計是見到親人委屈的掉淚了。 我下班回到家,兒子看到蛋糕很高興,不過已經(jīng)吃飽了,蛋糕只吃了上面的小豬。 又蹦又跳的,這種表現(xiàn)也是在意料之中。 據(jù)說晚上也吃了不少,估計是在幼兒園沒有吃好。由于下雨,沒有去公園散步,拿出新的繪本,讀故事?!锻浾f我愛你》里面的情節(jié)涉及到了幼兒園。聽到后,兒子又開始哽咽了。。。。。。頓時情緒低落了。趕快轉(zhuǎn)移話題繼續(xù)另外一本故事《亂七八糟的變色龍》,這個似乎比較有吸引力。 由于中午沒有睡好,兒子困的早,怕他心情煩躁,便早早收拾好,上床睡覺了。除了夜里起來尿尿時哼唧幾聲外。睡的還算踏實。 兒子睡后,把發(fā)的新書拿出來,一本本寫上名字。
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