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寶貝小名：凡希
出生日期：2012.8.28
興趣愛好：恐龍，恐龍，恐龍
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【凡希6歲3個月成長記】關于教化之一：興趣與選擇
給凡希買了個《看》系列動物圖畫書，看完后凡希關于養小動物的心又開始癢癢了，養鳥，養魚，養蝸牛，甚至養蚯蚓。前天，跟爸爸滿樹叢里挖蚯蚓，拎了一桶帶回家養著，媽媽被嚇得晚上睡不著覺。

啊，秋天來了

凡希的興趣很奇特，比如她對恐龍的執著。
學校每周有一堂閱讀展示課，學生們自己講。她回家就說“媽媽，我要講恐龍的故事”，然后 開始巴拉巴拉講她那一套三疊紀、侏羅紀、白堊紀，迅猛龍、食肉牛龍的“老黃歷”了，媽媽的耳朵都已經聽出老繭了。
最后重點來了，媽媽，你給我做個“踢屁屁”，嗯，媽媽最后給乖乖地做了個PPT。

“踢屁屁”恐龍講課

上個月，學校興趣班要搶課。一大早把凡希晃醒，問她要不要報電臺或者報社，然后誘惑性地 講了些“好玩”的事情，關鍵是媽媽能幫上忙呀，媽媽激動地陳述著，凡希睡眼惺忪面無表情地說，媽媽別說了，關于語文的我都不報。媽媽傻傻地愣了一會兒，對這位深受拼音折磨的小孩深表同情。
又繼續翻了一通說，要不咱報“機器人”吧，做機器人可好玩了，聽說你爸爸的畢業設計就是一個機器人，凡希仍然堅定滴表示：不學。
最后，第一志愿選了個DIY實驗室，神馬神奇的化學變化，污水凈化，生物科學之類的，第二志愿是比特實驗室，做醫藥箱、臺燈啥的，第三志愿是無土栽培。交代媽媽手一定要快，一定要搶上DIY實驗室，然后背著書包上學了。
哎，眼看著祖國的宣傳事業和人工智能這輛順風車是搭不上了，爹媽的衣缽也是無人繼承了呀。只能自我安慰，可能是看爹娘平時工作都太辛苦了，不忍心讓爸媽操心吧。

除了恐龍，花鳥蟲魚是最愛

對于凡希的興趣，媽媽經常有種引導無力感，不管是用“一面理”還是“兩面理”，無論是邀請同學給她做“人際傳播”，還是開家庭會做“群體傳播”，都沒有效果，仍然沉迷于那些生猛動物或奇妙幻想。媽媽衷心希望她內心住著一個淑女，然后經過某些“沉默的螺旋”或者神奇的化學反應突然能夠綻放出女孩的氣質素養。

2018年11月

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國慶長假后，上班前的晚上，媽媽犯了假期綜合癥，懼怕上班。聽見凡希爸爸在一邊叨念說，凡希躲在鄰居同學家不回來了，因為不想做作業。 拖延癥，作業焦慮，已經在一年級的她身上顯現了。被裹挾在山東應試教育的潮流下，雖然麻麻努力不給凡希太多學習壓力，還是出現了焦慮傳遞。 最近，凡希說話的神態、語氣，甚至有些口頭禪，像極了麻麻。比如她經常開玩笑“譏諷”爸爸，還經常用“又不是”的口頭禪，爸爸往她碗里加一塊肉，她會頂一句“我碗里又不是沒有”。還經常鄙夷的神態，或者炫耀知識，不敢認錯，不愿表達等等。 凡希發起扭來很嚇人，好像是麻麻歇斯底里癥爆發的縮影。 吵架的時候喊著“我要離家出走”，把自己關在屋子里不出來，卻又希望爸爸媽媽過去追她抱她，讓人哭笑不得。一次因為打掃衛生的問題，凡希發起了脾氣，麻麻火大到無法控制情緒，叨叨說再也不做她的媽媽了，凡希有些害怕了，瘋狂地抱著麻麻讓麻麻認錯，吵架升級，竟然拿起麻麻的手說“麻麻你掐死我吧”。太震驚了，不知道是嚇的還是氣的，麻麻手都打哆嗦了。 看到凡希的這些行為，麻麻生氣又絕望，害怕又自責，這些缺點都被她有樣學樣，有些手無足措，仿佛看到了一個討人厭的自己。 雖然凡希爸爸安慰說，有些優點還是遺傳了麻麻的，比如做事認真，專注度高，思維敏捷，喜歡研究問題，喜歡讀書，吧啦吧啦，在麻麻聽來都是刻意安慰得話。是的，麻麻需要反思了。 于是，決定嘗試著改變，努力控制自己的情緒，跟凡希拉鉤說，以后誰生氣了都不許“離家出走”，不許把自己關起來威脅別人。講話的時候，時刻注意不再那么刻薄，對凡希爸爸努力保持充分的尊重。雖然很難，改變還在進行中…… 凡希同學的媽媽推薦了一部央視紀錄片《鏡子》，網上評價說是高配版的“變形記”，麻麻完看扭頭看看趴在沙發上玩兒PAD的凡希，壓力仍然山大。 孩子是家庭的一面鏡子，家庭更是社會的一面鏡子。 2018年10月26日 —————————————————————————————————— 一波臺兒莊、九如山到此一游照，惋惜下因為麻麻的肝病而取消了的黃山之約。

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9月，紀凡希小朋友升級為紀凡希童鞋了，這在她的人生中是具有里程碑意義的。媽媽還是有些緊張的，提前考察小飯桌，東市西市的幫她準備文具，還專門請了假參加她的入學典禮。

開學必備一顆好心臟
1.一件禮物：對凡希來說，開學好像就是個要禮物的機會。根據學校提示幫學生選購意見入學禮開學典禮上送給孩子，凡希童鞋自己從超市選了一個禮物盒子抱回了家。于是，在開學典禮上校長請家長起立送入學禮，看著別的家長都送的書啊，本子啊，筆啊，凡希媽媽一激動，把她的大圓球里的那些小球球撒了一地，眾目睽睽之下，蹲在下撿呀撿，尬了一地。
2.文具系列：書包，最好輕便點的，四線田格本、拼音本各3個，準備好粘貼的本子封皮；筆袋1個，不要太花哨，鉛筆至少10支；橡皮、做連線作業用的直尺、美術用的勾線筆都會用到。為了學拼音方便，最好買套拼音卡，或者一張貼在墻上的拼音圖，別問我為什么，進入第二單元拼音的學習階段就知道了。
3.吃飯作息：學校分冬季作息和夏季作息，夏季作息是7:40-11:40/2：00-16:30，因為第一個月一年級學生還不能在學校食堂就餐，給報了小飯桌接送，中午在小飯桌的好處是有床可以睡會兒，自從轉到學校午餐后，只能帶去靠枕趴在桌子上午睡。下午小飯桌只給加餐，面包、面條、疙瘩湯之類的東西，吃不飽。沒有上過幼小銜接班的前提下在小飯桌獨立完成作業有些困難。
4.重要！爸爸媽媽要調整好狀態，準備好健康的心臟、肝臟，來輔導孩子們的作業。

陪寫作業這道送命題
關于陪寫作業的各種段子和搞笑短視頻已經夠多了，凡希麻麻就不贅述了，只想誠懇滴告誡大家，這真的不是笑話，神馬m a→pa、f a→ta的都不是傳說，看著她讀完然后用無辜的眼神看著你的時候，提前送給公婆的心，扔掉的心也是有的。
總體來說，剛上學的幾天爸媽們還是覺得很爽的，背背《詠鵝》《上學歌》都是小菜一碟，但是到了寫字和拼音的時候，就開始進入怒吼模式了。
凡希童鞋是個好娃娃，每次回家都說上小學比上幼兒園有趣多了，自從上學后飯量也增了不少，個兒也長了，哈哈哈，可讓她辨別四個音調的時候她就阿啊啊啊不分了，一邊讀拼音一邊卷書角踢凳子玩橡皮。凡希媽媽已經盡量保持風度，可是輔導一會兒還是會跑出來到沙發上靜坐一下。等語文老師小窗媽媽叮囑凡希童鞋的拼音需要補習的時候，媽媽積極的答應了，雖然是解放了，但是也還是有點窩火啊。
幸好，國慶假期來了，帶她出去玩的時候在手機上下載了好幾個拼音游戲，讓她接連的玩兒，竟然出奇得突然開竅了，先是音調，后來是是拼讀，老師也感嘆進步很大。突擊后凡希的拼音關終于順利度過了，放學還美滋滋地向媽媽炫耀得的語文鼓勵小獎狀和積分卡。

恐怖的山東應試教育
雖然拼音順溜了，但是，不得不說，山東的應試教育還是太恐怖了，基本上每周都要做試卷，每月都有月考，11月份還要組織期中考試，把老師和家長的心弦繃得緊緊的。
第一次考試，凡希拿回來了個25分，爹媽看到了都傻眼。雖然有心理預期，但還是裝作淡定的仔細看了下試卷。嗯，題目確實太難了，雖然是數學，但考的是“前后左右”，就算她明白，也不會寫呀。看她在小飯桌上補做的“（）在小猴子的左邊”，小兔子都是畫上去的，也難為她了。
一開始她爹有些急了，哪有一上學就考試的，這不是坑孩子嗎，要打12345投訴去。媽媽指指沙發上淡定玩恐龍的紀凡希童鞋，說：“你看，這考試對她有影響嗎？”于是，她爹才放棄了。最后，跟她爹達成了個共識，咱家娃確實是零起點，跟老師說明白就好！
最后，對未來的凡希說幾句話。孩子，把你生在山東，拼不起教育，咱們只能面對現實。入了學，就選了這條路，媽媽再想超脫培養，也要配合學校教學。這個月你剛入學，看著你突然得知媽媽流產“小弟弟沒有了”，傷心地撲在媽媽懷里哭，在醫院與學校間來回穿梭，躺在醫院的陪床椅上睡，看到你運動會上為同學們吶喊，又不忘滿操場找小草找碳渣渣玩，看到你興奮滴說誰誰誰考試考了“雙百”而毫無沮喪之情的時候，媽媽也很欣慰。因為，你還是那個真性情、堅持自我的凡希。

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　　從幼兒園輟學回家，凡希撒丫子地在老家玩了一個多月終于接回來了。可能因為太過思念，也可能懷孕雌激素分泌旺盛，凡希媽媽母愛泛濫，帶凡希去逛商場，摟著講故事，陪聊中生代恐龍，度過了“如膠似漆”的一個六周歲生日。
　　然后，就發現這個天使突然變成了“惡魔”，尤其是上學之后，哪哪兒都看著不順眼，啥啥都跟你對著干，動不動就發脾氣。
　　梳頭發梳疼了就哼哼唧唧，喊疼，耍賴不起床。
　　做作業碰到難寫的字就發愁，磨磨唧唧，撂挑子不做。
　　跳繩跳不過去就氣呼呼地躺地上發脾氣。
　　兇她兩句就開始哭，氣得把地板跺得砰砰響，把沙發上的靠枕都扔地下。
　　有一次還自己開門跑了出去，可能怕媽媽真不管她了，自己由灰溜溜回來了。

　　寫這篇日志的時候媽媽還在生悶氣，因為昨晚我在打掃衛生她在寫作業，“鳥”字不會寫，我過去寫給她看，她嫌我寫的比她寫得好看。我說不能跟媽媽比，媽媽都寫了20多年的“鳥”了，她說我不，我就要跟你比。于是，我教她寫，她卻閉著眼趴在桌子上哼哼唧唧不學，氣得我不教了，又一邊哭著拽著我的衣服非得讓我教。氣炸，在媽媽群、親友群、同學群里各種抱怨。

　　全職媽媽A：熊孩子早上怎么叫都不起來，發脾氣，穿上衣服讓吃飯不吃，讓練琴不練，氣死了。
　　親友媽媽B：我閨女，我喊一句，你別在這氣我了，趕緊走吧，她摔門就跑了。
　　同事媽媽C：我兒六歲后這倆月，挨打的次數比前六年都多。
　　產品經理媽媽：除了睡覺的時候看著挺乖，其它的時候沒有一點可愛的地方，用戶體驗太差了，好想重新設計一款啊！
　　看來，大家都差不多呀，可是也一樣都沒有什么殺手锏能搞定這幫熊孩子。
　　媽媽繼續吐槽，最近，凡希的一顆前門牙開始晃動了，左邊那顆比右邊長好多，為了給新牙騰地方，裂開了一條大牙縫，如果張大嘴哭會丑爆，每次看到哪顆大牙和牙縫都嫌棄，怕打擊她自尊心沒敢吱聲。
　　等等，我突然感覺發現了什么，孩子換門牙一般是六七歲的時候，那么是不是說這個年齡的孩子都會有這樣一個叛逆期呢。老話說“7歲8歲狗都嫌”。凡希爸爸說，凡希才六歲啊，啊，老人用的歲數都是虛歲，周歲不正好是六七歲嘛，難怪，難怪，古人誠不我欺也。
　　想起三歲幼兒園那時候在地上打滾的時候，感覺那個叛逆期剛過去，步入了幸福時光沒多久啊，而且那時的她肉肉的憨憨的，即使做點討厭的事情，也會覺得很可愛呀。
　　寫到這里，寫不下去了，因為按說得寫應對法寶，但是我沒有！沒有！真的沒有！
　　就那這樣結束吧，嗯，六歲快樂，我的親生閨女。

2018年8月

掉下門牙的時候媽媽還經常秀一下，上門牙就不讓看了，太丑了 。

模仿秀

每年生日好像都沒拍出美麗的照片，長大會不會怨媽媽呢 。

“大作”一幅。

越rongrong

zihuatanio 發表于 2018-11-15 14:46
【凡希6歲1個月成長記】凡希上學記
9月，紀凡希小朋友升級為紀凡希童鞋了，這在她的人生中是具有里程碑意義 ...

山東的教育真的是很恐怖啊，嚇得我都想把我兒送回我那邊去上學……

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是，拼教育的時代，慢不下來

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我媽卵巢癌復發，用藥壓了半年后，指數又突然上升，最終決定再次化療。

炫耀

一入院，躺到了病床上，母親就開始郁悶。跟病友們打招呼說，之前她的身體沒有任何異樣，是被孩子們硬拉來做化療的，有著萬般的不情愿。

三年后，我又把凡希留在家里回縣醫院陪床，心里不是滋味。這次不是在婦科，而是到了腫瘤科。在腫瘤科里，能夠看到一個平時看不到的社會，但是又都是真實存在的。

病房里一共有7個床位。經過六天的觀察我發現，病友之間不只是詢問下病情，更多的是問，誰來照顧，老伴兒還是孩子，兒子還是女兒，有幾個女兒等等。像母親這種，有三個女兒輪流看護，兒子也在陪床的，就顯得驕傲無比。

臨床的大爺，81歲，身體硬朗，打完點滴自己摁著手臂，能夠兩手騰空“噌”一下坐起來，身邊的病友們都叫好，我也跟著喊“大爺，真厲害！”

大爺姓孫，很風趣，得的是肺癌，手術后已經連續20多天每天坐公交從鎮上來打針。還不忘調侃“去年去省立醫院，花了十萬，今年又得花錢了”，又指著老伴兒，半開玩笑說“她，去年花了5萬，是胃，咱們的命老值錢了，可得好好活著”。

病友們說，住院的二十多天里，沒見孫大爺的兒子露面，女兒偶爾過來照看下。打針的時候，都是喊我“姑娘，幫忙叫下護士換藥”，后來，我就自覺一塊幫忙“看針”了。

有一次，孫大爺早早的坐公車過來，在病床上等了好久，都沒有護士來給打針，護士說預存醫藥費不夠，拿不出藥了。孫大爺默默的從抽屜里，拿出一個老舊老舊的包，打開后從新農合綠本中抽出幾張錢幣，還不忘調侃“錢，得咱自己去交啊”。

還有一次，醫生查完房，叫孫大爺去辦公室，給他推薦一種藥，他聽不太懂醫生的話，拿不定主意，電話把女婿叫了來，女婿進門就說，這我們不能做決定啊，得您兒子來。孫大爺就推著女婿跟他去醫生辦公室聽了聽，回來，大意說太貴了，不能吃這藥。

孫大爺就這樣，一個人每天坐公交車來，打完針一個人回去，走的時候，不忘喊站在母親床邊的我“姑娘，你坐這床上里休息吧”。

互助

化療，都是一個療程一個療程的打，一個療程大約五六天。幾天里，有人出院，也有人住進來。

這幾天一直跟母親住同一病房的除了臨床孫大爺，還有靠窗的趙先生。他穿著體面，哪怕再病床上也是西褲襯衫，人又高又壯，說話鏗鏘有力，看起來完全不像病人。我在勸反胃的母親多吃點東西遭到拒絕后，這位孫先生坐在窗前幫腔說：“病人不想吃，就不要一再勸她吃了”，他的妻子說，得病后，他一口肉都吃不進去，只能喝點湯吃點青菜，已經瘦了20多斤。

母親住院的第三天，我看到一位50歲左右的女子扒在病房門口往里看，默默的抹眼淚，卻不敢進去。一位稍年輕的男子走出來安慰了幾聲，進去后，坐在一位“新來的”病人旁邊，病床上是位女子，雖然看起來已經念過四十，但面容姣好。大概是化療多次開始脫發了，一頂青花瓷圓帽戴在頭上，之后的幾天也從未見她摘下過。探病的女子大概是病人的姐妹，邊哽咽邊說：“年紀輕輕的，怎么會得這種病啊”。

上午化療藥勁上來后，病人大都閉著眼睛蜷縮著抵抗一陣陣的嘔吐與“百蟻撓身”的感覺，母親也一樣。家屬也大都很安靜，病房里就這么響著一陣讓人“心煩”又“心疼”的抽噎聲。

一陣沉默后，臨時床位上，染著黃色頭發，打扮時髦，患卵巢癌的中年女子說話了。我這幾天觀察，她是病房里藥效反應最小，也最樂觀的一位。“這個病沒那么可怕，也是可以治的，不用那么傷心的”。青花瓷帽女子的丈夫，看起來是位老師，也開口說話：“對啊，國家取消了抗癌藥的進口關稅了，相信不過幾年就有治好‘這個病’的藥”。

有次，護士通知青花瓷帽女子去樓下取藥，正好丈夫不在，凡希麻麻幫忙去轉達了下。母親出院的時候，因為我手里東西多，他一直幫忙把母親攙扶下電梯。

相互安慰，相互鼓勵，相互幫助，是在這個壓抑環境下最多的表達。

社會癌

看到一張張再正常不過的面孔，承受著常人難以承受的痛苦。陪床的這幾天，我一直在思考，癌，到底是為什么會發生？為什么來到了我們身邊？

三年前做手術的時候，母親應該就一直在問自己這個問題了，除了反思自己平時的飲食習慣、個人脾氣外，化療難受的時候，她也會問“到底我上輩子做了什么孽，老天爺這樣懲罰我”？

化療第四天，父親冒著酷暑從村里坐公交趕來了醫院，看望母親。

父親不善言辭，從包里拿出了幾根黃瓜給母親吃。父親在床邊向母親報告了家里的雞鴨鵝狗的狀況后，說村里開的那家廢舊塑料再生顆粒加工廠，鄉里來人看了，還沒停工。顆粒加工廠污染很厲害，父親已經跟村里反映了很多次了，一直沒人管。因為村主任全家人常年在外打工，基本不在村里生活，所以“對這事也不上心”，得催著點。

醫院里，家屬們也在討論著癌癥的發病原因，一位家屬說，縣醫院統計了，全縣癌癥發病率最高的是“劉官莊鎮”，這個鎮是全縣重要的化工鎮，各種沒有經過環評的塑料泡沫、顆粒加工廠排出的廢氣廢水，曾讓整個鎮子彌漫著一股惡臭味。

父親說，村里新開的這家塑料顆粒廠，曾經就在劉官莊鎮開了一陣子，被村民舉報后，遷到了別處又被舉報，最終回了自己村。
不再年輕氣盛地立即舉報，我尊重了父親用他的方式解決問題。

“這是關系到全村老少爺們的事，村委會不能不管！”母親出院回家的時候，父親正在跟村長溝通，電話里父親很著急，而對方也在安慰，“鄉里說，讓廠長生產完這批料后就停工”。但是前天，廠里仍然在生產，而旁邊地頭上種的花生、大豆和紅薯，都被排出的廢水污染。

七天后，從家里返回濟南的路上，看著路邊林立的化工管，聞著時而飄來的溴臭味，想著母親吐后痛苦的表情和父親打電話時焦急的神態，我想，癌，也許不只出在身體上。

2018年7月26日

黑夜伊雪

關于上學記 寫的真真的棒啊 學習了很多

翰盈媽媽

寫的棒棒的

吻寶寶

一直在默默關注凡希小盆友。覺得是個很有個性的小姑娘。麻麻是很有育兒智慧的麻麻。
一轉眼看到了凡希成了小學生，小美女。看到那張拼音表畫，不由笑出了聲。我家也有畫畫解讀語文課文的同版作品。看到凡希麻麻寫的關于陪床以及社會部分，很心酸卻不得不向現實低頭。祝愿凡希小朋友在教育體制下健康快樂的成長，同時保留自己的個性哦。

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謝謝親的關注。因為實在快給她慢慢吞吞的樣子整崩潰了，重新拾起來叨叨一下，喚起我心中的愛，省得忘了是她親娘，忍不住動手啊。

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雖然這個月很熱鬧，高考、世界杯重在摻和地狂歡了一把，父親節也有很多恩愛可以秀，周末帶著凡希去摘桑葚、捉知了龜兒也玩兒得不亦樂乎，但還是決定說說幼小銜接那些事。

起因是凡希要畢業了，幼兒園組織了一次家長會，邀請小學老師講解下幼升小注意事項，會上“到底該不該上幼小銜接”成了最熱的話題。

這幾個月里，凡希好幾個玩伴兒也相繼轉去了“幼小銜接”，導致很有些失落感，一位媽媽無奈地說因為看鄰居家的孩子已經去學了，數學都能算到20以內的加減法了，有些甚至已經在銜接班里學了大半年了，不行，不能讓孩子落下了。“幼小銜接”在媽媽圈已經蔚然成風。

凡希媽媽也早聞幼小銜接的重要，有些家長甚至控訴輔導一年級作業的血淚史來告訴我提前上課的必要，但是還是沒能說動我。跟凡希爸爸也商量了好多次，上網查了很多說法，才做出自己的決定。分析步驟如下：

一、上幼小銜接的利弊分析

【正方】上幼小銜接，能早起步，提高自信

1.提前適應小學生活節奏，養成良好的學習習慣；

2.提前學知識考試成績好，能提高孩子的自信、贏得老師關注；

3.家長一年級輕松，免去輔導作業的怒吼；
除了這些說法，當然還有報了那么多輔導班了也不差這一個（多一個有負擔），還有把孩子學習一直跟不上的歸結到沒上幼小銜接班的（個案），還有說老師進度太快，沒上過的學生根本跟不上的（平等進度），這些都不足以成為理由。

【反方】抹殺主動性，造成聽課不認真

1.因為提前學過了一些知識點，可能（只是可能）會造成孩子不能認真聽課，專注力不夠等情況，高年級老師提到過很多這種課堂現象。

2.少了悠閑的玩樂時光，提早進入了學習模式；

3.早地接觸小學一年級的知識不僅違背教育規律，而且扼殺孩子的想象力、創造力。

二、凡希的優缺點分析

【優點】

1.凡希之前幼兒園換過兩次學校，適應新環境快，對新學校充滿了好奇；

2.幼兒園最后一學期通過游戲學了部分數學運算技巧，咳咳，就是十以內的掰手指頭，十以上的畫豎杠。

3.從小專注力非常好，能夠非常認真的去研究一個事物一件事情，嗯，比如已經堅持研究了一年多的恐龍。

4.有良好的閱讀習慣，獨立的見解和精神內核，經常自己拿著圖畫書看，也經常跟同學、老師和家長交流思想。游樂場玩耍，一位小朋友摔倒哭了，她上來拉著人家問“你的夢想是什么”，家長們被她搞蒙。媽媽也反應了一大會兒才明白，她是想用夢想激勵小朋友要勇敢不哭。因為媽媽經常叨叨拿她“做古生物學家”的夢想激勵她要不怕苦不怕難，這套激將法讓她學去了。

【缺點】

1.做事沉迷，對外界環境變化不敏感。幼兒園老師形容過一次喊紀凡希排隊的情形：第一次喊“紀凡希”，跟沒聽見一樣；第二次喊“紀凡希”，抬抬頭看你一眼繼續低頭玩，第三次喊“紀凡希”，才發現其他小朋友已經遠了，于是慢慢悠悠起來跟在隊尾往前挪動。如果上學后也是這個狀態就不好辦了。

2.作息習慣不好，跟著媽媽的作息走，晚上11多點多睡，夜貓子。

3.記憶力差，唉，小小孩就學得跟媽媽一樣健忘了，為她以后的背誦課文發愁。


三、客觀條件分析
【優勢】

1.幼小銜接的費用跟幼兒園差不多，可以不做過多比較分析；

2.凡希爹媽好歹都是大學文化水平，輔導一年級作業應該不成問題；

3.幼兒園有一些習慣養成、家庭小作業環節的銜接活動。
【劣勢】
1.幼小銜接上學時間跟小學一樣，不上小飯桌基本沒時間接送（凡希奶奶從老家來，不認識小區以外的路，也不具備接送條件）。
2.父母工作時間緊張，沒有時間輔導作業；
最終的最終，這些分析都是沒用的。因為這幾個月爹媽實在太窮了，幼兒園學費都交不起了。為了省錢，凡希爸媽決定給凡希“輟學”回老家玩兩個月再來上小學。再窮不能窮教育？可是，人窮真的志短啊，最近每個月都是入不敷出的情況。每月交完房貸、車貸、幼兒園學費，就沒多少余糧了。
其實，還是考慮了一些分析因素的。比如凡希生日小，本來就少了一些玩樂時光，真不忍心提早讓她步入小學教程；又比如，看她平常的專注程度，相信她的學習能力不會很差，只是需要一些時間，后來證明這一判斷確實也沒錯。
作為已經步入30歲的父母，凡希麻麻的人生經歷也告訴自己，一生很長，不在于這一時的領先或者順利。未來，等待我們一起度過的時光、邁過的坎兒、經受的挫折還有很多，哪怕網上那些瘋狂吐槽的陪寫作業經歷，以后看來也許也會成為美好的記憶。

為什么喜歡阿根廷隊？因為阿根廷有阿根廷龍

跟妹妹們搶小雞小鴨子玩，怎么看也不像個小學生嘛

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【凡希5歲9個月成長記】因為，我怕你們會分開
下班后，我疲憊地擠上一輛公交。
一對母女從省立醫院站上車，坐在孕嬰專座上，母親大約五十多歲，初夏的季節，仍然穿著棉衣套著棉馬甲，閉著眼睛孱弱地將頭斜倚在女兒的肩頭。女兒一手攬著母親，一手拎著塑料袋，里面好像是藥，眼睛一直盯著窗外。
我一直注意著這對母女，女兒一臉疲憊，始終沒有動一下，慢慢地盯著窗外的眼睛里好像充盈著淚。
下車后，這個畫面仍然一直縈繞在我的腦中揮之不去。仿佛忘了自己的疲憊，又仿佛身心更加無力。

又沒控制好情緒，跟凡希爸爸吵了一架，一邊大喊，一邊痛苦的那種，凡希被趕到奶奶房間睡了兩晚上。
第三天，凡希問爸爸，為什么這次吵架吵了兩天啊，媽媽不是說每次吵架第二天就和好么？
那是之前的時候，媽媽用來安慰她的話，朋友間、親人間都會拌嘴，但是很快就好了。
原來，媽媽說的話，她都記得。



晚上睡覺，媽媽問為什么不喜歡爸爸媽媽吵架。
凡希迷迷糊糊地說，因為怕爸爸媽媽會分開。
哎，原來，她什么都知道。


凡希是個開朗的孩子，沒有起床氣，每天不管多困叫起來都不哭不鬧。
上學開開心心哼著歌，放學嬉嬉鬧鬧追逐奔跑，
看電視也知道時間，玩PAD也不會上癮，完美！

一天晚上跟凡希去體育場散步，回來的路上，凡希又跟媽媽玩大天鵝教小天鵝飛行的游戲。
玩完，凡希意猶未盡地說，我是媽媽的開心果，媽媽生氣的時候只要我做個鬼臉媽媽就開心了，老母親聽了很欣慰，孺子可教呀。
然后她又自言自語地說，爸爸是是媽媽的生氣果，老惹媽媽生氣。黑線，爸爸尷尬了。
我問那媽媽是什么果呢？
媽媽是愛果啊，愛爸爸，愛我。




最近，凡希經常冒出有些這樣有哲理的話，搞得媽媽一懵一懵的。
還有一天晚上聽完故事迷迷糊糊快睡著了，她突然嘟嘟噥噥地說，媽媽，兩個人吵架，雙方是都有錯的，對嗎？
媽媽說，對呀。
她開心地說，那相互道個歉就好了，然后就睡著了。

六周歲照，提前拍了

送給媽媽的生日禮物。

舞蹈，已經進入厭倦期

最近老覺得她像個哲學家。

小奕媽06

學舞蹈的那幾張很漂亮啊

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【凡希5歲8個月成長記】《小鞋子》和那些美好回憶
凡希麻麻發高燒了，想媽，想家，還懷舊。打點滴的時候，把一部印度電影《小鞋子》重新溫習了一遍。里面好多回憶，好多感動，是幸福的感覺。


周末去開幼兒園家長會，因為凡希今年要上小學了，幼兒園叮囑家長多給孩子讀書，培養閱讀習慣，慚愧于親子閱讀時間少，就在睡前講起來《小鞋子》的故事，摻雜著麻麻的上學經歷，就算提前為她上小學鋪墊吧。

故事起因于小阿里進城幫妹妹莎拉修鞋，在回家的路上卻不小心把鞋子給弄丟了。萬分愧疚的阿里眼含淚水，求妹妹不要告訴父母。因為家庭貧困，父親這個月不可能有錢給妹妹買一雙新鞋。于是，兩人商量好換鞋穿著去上學（伊朗男女生不同時間上課），莎拉穿哥哥的球鞋上學，下課后飛奔回來，與在路上等著接頭的哥哥換鞋，于是發生了一幕幕的戲劇沖突。沖突中我們看到的是愛，是善良和美好的回憶。

——舊衣服——

電影中是換鞋子，而跟妹妹換衣服穿，在凡希媽媽小時候這是很經常的事情。記得上小學的時候，在學校門口那口大碾后面換過一次秋褲，記不清什么原因了，模糊中只記得是很神秘的不能告訴爸媽的一次“交易”。

那時候，孩子多的家庭，衣服都是輪著穿，但穿不合身的衣服總有自卑感的，尤其是到了青春期。電影里，莎拉穿著哥哥不合腳的鞋子總是不自覺地往回收起腳藏起來，還有一次因為跑得著急，掉了一只鞋子進水溝，見到哥哥后生氣地說，以后再也不跟你換鞋子穿了。直到有一次體育課跳遠老師跨她穿了運動鞋才自信起來。

凡希麻麻從小也是穿哥哥姐姐們的舊衣服長大的，也鬧過不少笑話。記得上初二的時候，上勞動課，任務是打掃茅坑（那時候的勞動課就是打掃糞坑，或者操場除草）。那時候凡希麻麻恰巧穿著哥哥的軍綠色棉襖，可能勞動老師眼神不好，同桌又是男生，就順便被分配到男廁所了。還是親愛滴同桌舉手站起來大喊：“老師，她是女生”，救了場，也引起全班哄笑，那時候凡希麻麻想死的心也是有的。

假小子，小伙子的外號，從此伴隨了整個中學生涯。

其實，現在看來，假小子的氣質也讓麻麻心理變得強大，同學的哄笑也并非嘲笑，那一幕也成為初中生活永久的記憶。

——校服情結——

關于舊衣服，凡希麻麻還有個校服情結。因為家里四個孩子，在每個學期開始前，媽媽就賣鵝賣豬給孩子們攢學費，但實在也湊不出錢來訂校服。可凡希麻麻犯了難，怎么跟老師說呢？上初一的第一天，就帶著兩個任務，獨自一個人去學校：一個任務是告訴老師，不訂校服；二是，學費需要晚交幾天。

幼兒園作業：凡希寫給出差的爸爸的一封信

那時候，凡希麻麻還不會騎自行車，從家到鎮上的學校，8公里的路，一路踢著腳想著措辭。可是麻麻是路癡，只顧著朝著大路一直往前走啊往前走，卻迷迷糊糊就是找不到學校（此時，凡希爸爸插話，那時候你要認識我就好了，我帶你去）。幸好碰到一個在鎮上供銷社打工的姐姐，幫忙帶到了學校。

到了學校踟躕著，找到傳說中的班主任，低著頭說：“老師，我媽媽說能不能不訂校服，學費也需要晚點交”，班主任如何答應的都聽不見了。后來才知道班主任老師當年是剛畢業的大專生，帥哥一枚，可那次我都沒敢抬起頭來看老師一眼。

經過了漫長的第一個寄宿周后，麻麻終于踢著腳又回家了。神奇的是，路上竟然碰到了騎摩托車走同一個方向的班主任老師，他認出了我，酷酷滴停下摩托，載我到了村頭。回到家，至今還記得媽媽埋怨我怎么這么沒禮貌，沒有請老師到家里喝口水。雖然借口說老師是順道，但內心里麻麻自己也是后悔的。

那次愧疚，也讓我知道了，要會感恩，要有“禮貌”。

——考試獎勵——

看了《小鞋子》才發現，原來全世界的教育方式都差不多啊，或者是全亞洲都這樣？記憶里，老師們都是跟阿里的老師一樣，坐在講臺上，孩子們在下面交頭接耳，老師怒斥，“閉嘴可以么，能不能讓我安靜地批改會兒試卷？”。批改完試卷后老師就說，還交頭接耳，這次你們有一半多都沒及格，但有3位同學得了高分，老師會有特殊獎勵的。呵呵，多熟悉的場景啊。

阿里同學是拿高分的三個同學之一，拿到獎品——一支自動筆后興奮地跑回家送給了妹妹。


凡希媽媽小時候考試也拿過不少獎勵，除了獎狀，還有各種筆，日記本，回家也是跟姐姐和妹妹們各種分享。過年的時候，妹妹為了炫耀，把獎狀上凡希媽媽的名字都涂改成她的。或者，妹妹知道凡希媽媽最喜歡筆，每次自己考試拿到一支好筆，不管多喜愛，都要送給凡希媽媽。姐妹情，是真愛。

爸爸出差，凡希只能跟媽媽去上夜班，說：最喜歡跟媽媽上班了，可以看《恐龍列車》動畫片，可以吃鲅魚水餃外賣，可以睡沙發

還有一次初中考試，班主任為了激勵大家好好考，就隨口說：“誰要考了全校第一，就從我個人工資里拿出30元錢作為獎勵”。然后，凡希媽媽就鬼使神差地真考了全校第一。愧疚地拿走老班的30元，給了媽媽。媽媽從集市上給買一件玫紅色“的確良”褂子，一條嫩綠色的褲子。穿上后，麻麻覺得輕舞飛揚，變成全村村花了……

其實，那次考試經歷最珍貴的是沒有任何作弊行為，而且從那次考試后，不管在學習中或者工作者，不管遇到什么考試，什么難關，都再也沒想著作弊。

PS:《小鞋子》小學生們的拿的那些藍頭圓珠筆和自動筆，都是滿滿的回憶啊，難道made in china那時候就辣么厲害了？

——自行車——

每個80后，記憶中都有一輛自行車吧。

電影里，阿里坐在爸爸破自行車上一起去城里跟父親打工掙錢，在替富人區別墅里的雇主做完工作拿到錢后，在自行車上的阿里和父親憧憬著未來的美好生活：換一個好房子，買臺好電視，阿里說再給妹妹買雙新鞋吧。

雖然突然車閘失靈摔在路邊，這段路程應該會成為阿里一生的美好記憶吧。


凡希媽媽六七歲的時候，一天爸爸說要騎自行車去縣城辦事，我們姐妹三個都要求去均被以起不來拒絕了。第二天凌晨五點多，凡希媽媽聽到外面的響動就醒了，成功上了姥爺的自行車后座（這成為姐姐和妹妹一輩子耿耿于懷，艷羨一輩子的事情，哈哈）。

一路上父親一邊蹬著自行車，一邊跟我聊著天，看著疾馳而過的摩托車，他說：“以后咱們有了錢也買個摩托車，咻一下就飛到城里了”，又說：“到了縣城，咱們去抽獎抽個桑塔納開回家，帶你們四個都去看城里的花燈”，那應該是我聽過最美好的故事了。


關于自行車的記憶，印象深刻的還有一次。初中考高中那年夏天，凡希媽媽考上了縣里的高中，但是收費太高，家里根本不可能負擔得起，這就意味著麻麻要輟學了。凡希媽媽心里不情愿，躺在地上吹著風扇，悶悶不樂。父親拉起我來說，走，咱去鄉鎮高中問問能不能去上。

7月酷暑，一路上伴著蟬鳴，凡希媽媽騎著自行車跟在父親后面。最后，在父親說明情況后那所鄉鎮高中同意免除全部學費入學，但凡希麻麻還是覺得不公平：憑什么哥哥能上縣城高中，我不行？可抬頭看到前面，一路上坡，父親汗流浹背地蹬著自行車，背后已經濕了一大片，凡希麻麻默默接受了。

——大道理——

那天，還給凡希講了好多，比如兄妹倆一起刷鞋子時，刷著刷著玩起洗衣粉吹泡泡的快樂，也是滿滿的回憶吧。又比如，《紅鞋子》里阿里給鄰居們送去湯粥喝的時候，老爺爺從床底掏出一把的干果的鏡頭，真的是淚目。小時候凡希媽媽和姐妹們也經常挎著一籃子挑揀好的紅壤大地瓜給爺爺奶奶們送去做粥喝，爺爺奶奶們也經常用黑乎乎的手，從床頭的一些盒子里，翻騰出一塊糖，或者一把瓜子“獎勵”給我們。

還有，不可能不提到的故事的高潮，阿里同學為了給妹妹拿到運動會三等獎——一雙運動鞋，拼命奔跑，卻不小心跑太快得了冠軍而與運動鞋失之交臂，看到他悲傷的淚水，磨破的鞋子，還有受傷的腳丫，無限的感慨。是啊，就像凡希一樣，要玩具不一定是最大的最美的，而是自己最喜歡的；就像麻麻一樣，考試工作，不一定是要做“第一名”“最好的”，而是心里最想做的，最想做成的那件事。適合自己的才是最好的。
感謝這部電影，勾起了這么多暖心回憶。我猜，拍這部電影的伊朗老爺爺應該也有著很多年少時美好的記憶吧。


但有些也沒給凡希直接講，怕大道理她聽不懂。比如從電影中讀到的關于貧窮與成長的哲理。凡希媽媽讀《平凡的世界》時篤信貧窮和苦難是財富，相信“吃得苦中苦，方為人上人”，到后來開始跟隨進入反思高潮，開始認可“不讓孩子輸在起跑線上”“寒門再難出貴子”的理念。如今對這個問題也重新進行了思考：如今，貧窮仍是最大的社會話題，成長也是永恒的人生話題。但現在的凡希媽媽認為，在一個人的人生中，貧窮不是最大的問題，最重要的是堅守心底的善良，積極樂觀地生活，不喪失對美好事物與幸福生活的渴望。就像阿里和他們的家人一樣，就像《經典詠流傳》里那位老師教孩子們唱的“苔花如米小，也學牡丹開”。

也許，還是應了那句，逝去的總是美好的，實在感慨太多。碎碎念有點多，寫得太長~~~

2018年4月30日

zihuatanio

今年清明節假期，沒有因為值班疲憊而偷懶，也沒因為毫無準備而退卻，有了在青州兩天一晚的逛吃逛吃時間。
凡希也很高興，一到路走一路畫，畫她最喜歡的小烏龜，畫讓她高興的小籃子，還畫了些小花，小石頭，小蝴蝶。這個月就用她的畫來記錄她的成長吧，希望在未來的某個時間，她看到某個畫面，會回憶起此時的點滴。

探尋恐龍也是在假期創作的，靈感是這樣來的：凡希想跟姥姥姥爺探討恐龍，結果老人都不了解恐龍，于是他就微信語音挨個給二老講解，老人聽了后笑逐開顏，表揚紀凡希同學對恐龍的“研究成果”。受到表揚的紀凡希童鞋大受鼓舞，再接再厲畫了個故事給他們發過去。故事講的是兩個小朋友乘坐宇宙飛船，來到了中生代時期，看到了各種各樣的恐龍，并跟著恐龍去戰斗、去歷險……

2018年4月10日

徐小葉

親你老家是什么地方的人啊，我老家也有劉官莊鎮

zihuatanio

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日照莒縣啊