本帖最后由 童話的媽 于 2014-11-5 13:07 編輯 : N. E1 d# R' w$ R
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0 _$ Z: C [. x# h7 d  鄭重聲明：由童話森林親子讀書(shū)會(huì)發(fā)起的所有活動(dòng)帖子格式和內(nèi)容均為我們的原創(chuàng)文字，請(qǐng)不要再任意盜版。目前已發(fā)現(xiàn)媽網(wǎng)有3位媽媽在自己組織活動(dòng)發(fā)帖時(shí)不問(wèn)自取，在此嚴(yán)肅聲明：請(qǐng)你們自行創(chuàng)意文字，不要一字不差的照搬沿用我們的勞動(dòng)成果！請(qǐng)大家支持。
( h5 B: B/ y! W: T  風(fēng)景這邊讀好---- 童話森林親子讀書(shū)會(huì)第四期創(chuàng)意活動(dòng)----11月5日，我們相約在童話森林家庭親子悅讀館里看落葉跳舞，報(bào)名嘍。 沙沙沙，起風(fēng)了，在秋日寂靜的樹(shù)林里，一群落葉在快樂(lè)地跳舞……秋天的落葉具備自然色彩，不需要再用顏料，拿起一片，仔細(xì)觀察，能看到非常細(xì)膩的紋理變化、色澤變化，同一種葉子隨著枯萎程度不同，還有深淺濃淡的變化，真是比夏天的綠葉豐富不知多少倍，一片就能看老半天。古人說(shuō)：“一葉知秋”，葉子是大自然寄來(lái)的明信片哦，上面寫滿秋天的信息。 第四期，童話森林親子讀書(shū)會(huì)創(chuàng)意活動(dòng)主題------看落葉跳舞。我們邀請(qǐng)您和您的孩子一起用落葉剪貼出形態(tài)各異的落葉精靈，用秋天做畫，抒寫秋天的童話。 來(lái)吧，就這個(gè)周六，我們?cè)谧x書(shū)會(huì)的快樂(lè)大本營(yíng)------童話森林家庭親子悅讀館里等候你。 策劃、主持：童話媽媽0 x' `$ N+ _: L1 M# n7 ?& s
協(xié)助組織：果果媽媽 貓貓媽媽
^$ r& G& c# Z- m# R5 J# u 活動(dòng)主題：看落葉跳舞 誠(chéng)邀：家有學(xué)齡前寶貝3—6歲，愛(ài)聽(tīng)故事好書(shū)常備的愛(ài)書(shū)家庭10個(gè)。
. W7 @" S4 k& v. d. h* P 活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)繪本故事，讓孩子們認(rèn)識(shí)到秋天的美好，學(xué)會(huì)關(guān)注身邊事物，那怕是人行道上的一片落葉，都是不小的收獲。 活動(dòng)時(shí)間：11月5日上午10：00—11：30，童話森林家庭親子悅讀館的首次試開(kāi)放日。 自備活動(dòng)材料：1、落葉若干；2、自備寶寶地板襪或者棉拖鞋。
# ^ d/ ^* [6 V- b- z T大家?guī)Ш⒆釉谔暨x樹(shù)葉時(shí)請(qǐng)注意以下問(wèn)題：* H, N$ i7 { Z# m
1、葉子不要找太大的，因?yàn)楹⒆觿?chuàng)作時(shí)的整體畫面在B5紙上完成。
& y; a% h. z# Y9 [ n1 Y 2、挑選不同形狀的樹(shù)葉，和孩子一起去感受大自然的各種美的姿態(tài)。, B Q5 J- B% S* W" r# L) |7 ?' Q
3、不要挑選過(guò)于柔軟的葉片，它們很容易失去水分，很快就蔫了：）
. D7 M$ w Q: F! A) t1 \ 4、采集過(guò)程以落葉為主，請(qǐng)盡量不要去摘樹(shù)枝上的葉子，如果樹(shù)枝上有特別中意的，也不要去采摘頂端的嫩芽，而是小心摘下樹(shù)枝底端已經(jīng)長(zhǎng)成熟了的樹(shù)葉。. ^* d) E7 y% z) o
( s) n+ d" L+ Y+ j8 T( f另外，還要特別提醒的是：采集回來(lái)的樹(shù)葉，特別是經(jīng)挑選之后決定要帶到讀書(shū)會(huì)活動(dòng)上的那些，最好拿個(gè)保鮮袋裝好，扎緊口，這樣樹(shù)葉的水分不會(huì)很快流失，維持到第二天是沒(méi)有問(wèn)題的（若要確保萬(wàn)無(wú)一失，可以放冰箱冷藏一晚 ）。
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) R* ]9 M0 F5 A9 A- P$ F 活動(dòng)書(shū)目：《落葉跳舞》 活動(dòng)形式：結(jié)合主題繪本的閱讀，做開(kāi)場(chǎng)歌舞、故事花園、快樂(lè)問(wèn)答、創(chuàng)意葉子畫等親子延伸活動(dòng)。 活動(dòng)場(chǎng)地：童話森林家庭親子悅讀館  童話媽媽電話：13064007048  活動(dòng)費(fèi)用：0元（慶賀讀書(shū)會(huì)的根據(jù)地-----童話森林家庭親子悅讀館11月6日盛大開(kāi)放，本次活動(dòng)，不僅童話家的千冊(cè)繪本書(shū)可以無(wú)限量暢意閱讀，而且茶點(diǎn)水果和材料費(fèi)全免，精神物質(zhì)倆不誤，您興致所至還可以帶著寶貝在這里優(yōu)哉優(yōu)哉玩滑梯打秋千噢。） 報(bào)名截止時(shí)間：跟貼報(bào)名，滿額即止。 跟帖格式： 媽網(wǎng)ID： 寶貝年齡： 參加人數(shù)：（歡迎三口之家同往，但活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，限一名陪同的家長(zhǎng)噢；另外一個(gè)人可以在童話家客廳看雜志看書(shū)，順便喝個(gè)茶）  溫馨提示：
1、請(qǐng)珍惜讀書(shū)會(huì)活動(dòng)名額，您報(bào)名通過(guò)審核后，萬(wàn)一有事不能前往參加，請(qǐng)記得及早通知我們，以便安排候補(bǔ)的媽媽們參加。
9 p! @. s- k# ^ @6 t; z, w2、守時(shí)是美德。請(qǐng)各位大小朋友準(zhǔn)時(shí)參加，盡量不遲到。 3、請(qǐng)您在活動(dòng)進(jìn)行中盡量不給孩子喂水喂食，童話家備有茶點(diǎn)水果，活動(dòng)后可以帶寶寶慢慢享用噢。請(qǐng)注意當(dāng)天氣溫，隨時(shí)為寶寶增減衣物。 4、親子閱讀分享愛(ài)，需要爸爸媽媽們?nèi)橥度搿；顒?dòng)過(guò)程中，請(qǐng)爸爸媽媽們一定把手機(jī)調(diào)成震動(dòng)，共同維護(hù)活動(dòng)秩序。 5、讀書(shū)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，如孩子哭鬧，請(qǐng)爸爸媽媽們盡快穩(wěn)定孩子情緒，必要時(shí)請(qǐng)暫時(shí)帶離活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。 6、寶寶優(yōu)秀來(lái)自父母的言傳身教。活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)爸爸媽媽們整理好現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，隨手帶走自己眼前的垃圾。  童話森林親子讀書(shū)會(huì)活動(dòng)歷程：
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 8月28日《媽媽心媽媽樹(shù)》《魔法親親》，童話森林親子讀書(shū)會(huì)第二期活動(dòng)見(jiàn)這里9月11日媽網(wǎng)中秋節(jié)，童話森林親子讀書(shū)會(huì)精彩活動(dòng)見(jiàn)這里 附簡(jiǎn)介：Fairy tale forest 愛(ài)孩子，愛(ài)閱讀，愛(ài)生活 童話森林家庭親子讀書(shū)會(huì) 在孩子的世界里，青蛙能飛翔，豬會(huì)走鋼絲，灰狼可以做蛋糕，一切瘋狂想象成就最美好的童年。愛(ài)上親子閱讀，愛(ài)上一種簡(jiǎn)單的心情。 緣起： 高爾基說(shuō)：愛(ài)孩子，母雞也會(huì)，教育孩子則需要學(xué)習(xí)。 在媽網(wǎng)，看到新手父母對(duì)孩子教育的茫然，看到父母找不到孩子閑暇時(shí)好去處的焦慮，看到父母在書(shū)架前的躊躇……童話媽媽，一個(gè)熱愛(ài)孩子的媽媽、一個(gè)專職寫作的媽媽，萌發(fā)了組建讀書(shū)會(huì)的初衷，此想法一出，即得到了貓貓媽媽和果果媽媽的支持。它帶著我們的熱情，情溢媽網(wǎng)。我們希望在這里和媽媽們一起分享閱讀，享受閱讀的快樂(lè)。隨著會(huì)員的日益增加，每月一次的讀書(shū)會(huì)活動(dòng)已經(jīng)越來(lái)越不能滿足媽媽們的需要，所以，我決定把童話寶貝的小書(shū)房2011年11月6日對(duì)外開(kāi)放為----童話森林家庭親子悅讀館。童話家藏圖書(shū)約三千余冊(cè)，其中千冊(cè)為經(jīng)典兒童繪本（并且圖書(shū)量還會(huì)持續(xù)增加）。以公益之心，陪孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，是讀書(shū)會(huì)創(chuàng)建的初衷。我們將為大家提供繪本免費(fèi)借閱、組織各種與閱讀相關(guān)的創(chuàng)意活動(dòng)，繼續(xù)和大家共同體驗(yàn)悅讀越美的快樂(lè)。以后的活動(dòng)費(fèi)用自理，每次活動(dòng)平均費(fèi)用10元左右，包括讀書(shū)會(huì)活動(dòng)所用材料費(fèi)和家庭茶點(diǎn)水果招待費(fèi)。
3 T& d: l0 ?" w. w2 p 主旨： 給孩子十本書(shū)，不如給他一本好書(shū)； $ u2 }$ m6 F: r p; S
給孩子十本好書(shū)，不如給他一種閱讀的方法；, t* S! E# d' S
給孩子十種閱讀的方法，不如給他一個(gè)可以和他分享閱讀的爸爸媽媽。 我們的目標(biāo)： 培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣、提升閱讀興趣、營(yíng)造閱讀氛圍； 促進(jìn)親子互動(dòng)、加深親子感情；讓親子間感受愛(ài)、理解愛(ài)、奉獻(xiàn)愛(ài)； 打開(kāi)一扇閱讀的門，開(kāi)啟一生愛(ài)的旅程。
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發(fā)表于 2011-10-31 10:07
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