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本帖最后由 小半瓶醋兒 于 2013-10-16 23:47 編輯
謝謝支持---小醋兒親子活動手記匯總篇(陸續(xù)更新)http://www.bjxzby.cn/thread-624397-1-1.html
2013.10月 寶寶 3歲9個月
無論在驕奢淫逸的后現(xiàn)代,還是艱苦樸素的開放初,無論是紅酒香頌的浪漫之都,還是鼓點歡呼的熱帶雨林。 它,堅韌不拔的爬了一個多世紀,飽受鳥的嘲諷、天敵追捕..終于尋得那顆紫色晶瑩的葡萄“前世五百年的回眸,換來今生的擦肩而過。黏液畫出的不是日月軌跡而是你動人的容顏...”
此段佳話多次被我用于學(xué)業(yè)自薦工作報告中,可謂勵志神獸!
一、學(xué)習(xí)蝸牛的堅韌、睿智、謙虛的品質(zhì)。
二、紙工--蝸牛傳奇
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三、閱讀活動
《啪嗒啪嗒蝸牛》《世界上最大的家》《蝸牛的長腿》
四、場景故事
利用上次畫毛毛蟲的葉子圖,將蝸牛寶寶們放上去,然后開始編故事,給寶寶們七個名字,看看接下來發(fā)生什么事兒了,可以結(jié)合孩子上幼兒園的場景,模仿蝸牛老師給蝸牛寶寶們上課。也可以模仿蝸牛爸爸媽媽帶蝸牛寶寶們?nèi)游飯@、游樂場 、吃飯、睡覺、刷牙....
五、兒歌
《喂喂蝸牛》
喂喂蝸牛,喂喂蝸牛,你有沒有眼睛你有沒有頭?我有眼睛我有眼睛還有頭和腳
有人問我,底圖是怎么畫的,一塊把那個毛毛蟲的圖給大家分享下
the very hungry caterpillar!~~這是兒子嫌我礙手礙腳,自己手腳并用丶手忙腳亂的畫了幾只七手八腳丶毛手毛腳丶笨手笨腳的毛毛蟲 系不系似瘋狂猜成語啊?
底圖用的是手指畫顏料,用腳指頭在紙上印的,然后根據(jù)印的毛毛蟲畫個輪廓涂上顏色就可以啦
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